這是我自學韓語的過程和自製的學習教材，希望這個筆記能幫到你。 🅽會連到 Naver 字典，🔊會有單字或例句發音。

就像英文有常見的形容詞詞尾 ful，副詞詞尾 ly， meaning → meaningful，quick → quickly 韓文也有一樣可以標示詞性變化的東西，叫「轉成語尾」， 今天要學的是最常見的一種：動詞/形容詞→冠形詞。

冠形詞 (관형사) 是修飾名詞的一種詞類， 類似於中文中的形容詞或定語，就是「…的」這種。 冠形詞通常放在名詞前，對名詞進行限定或描述， 但和(韓文的)形容詞不同，冠形詞無法獨立存在。 舉例說明，你可以只講 예쁘다! (漂亮耶！) 但不能只講 예쁜 (漂亮的)，冠形詞後面一定得加個名詞！

先來看幾個例句：🔊 빠른 자동차가 도로를 운전하고 있어요. 一輛快速的汽車在路上行駛。 이 학교는 매우 커요. 這所學校非常大。 한 사람만 왔어요. 只有一個人來。 새로운 집에 이사했어요. 搬到新家。 반 달이 지나면 결과가 나올 거예요. 半個月後結果就會出來。 어떤 사람을 좋아해요? 喜歡什麼樣的人？

以上標紅色粗體字其實都是冠形詞， 整理一下可發現韓文冠形詞有以下幾種：🔊

1. 性狀冠形詞：描述某物或某人特定性質、狀態或特徵。

똑똑한 학생 (聰明的學生) 　　어려운 문제 (困難的問題) 　　예쁜 꽃 (美麗的花) 　　좋은 아이디어 (好的主意) 　　큰 집 (大的房子)

2. 指示冠形詞：指示事物的具體位置或指向的對象。

이 책 (這本書) 　　그 사람 (那個人) 　　저 차 (那輛車)

3. 數冠詞：表示數量或順序。

한 사람 (一個人) 　　두 개 (兩個) 　　세 명 (三位) 　　반 시간 (半小時) 　　여러 사람들 (許多人)

4. 疑問冠形詞：表示對某事物或人產生疑問。

어느 책을 읽었어요? 讀了哪本書？ 　　무슨 일이 일어났어요? 發生了什麼事？ 　　어떤 사람을 좋아해요? 喜歡什麼樣的人？ 　　어느 학교에 다녀요? 上哪所學校？ 　　무슨 음식을 좋아해요? 喜歡什麼食物？

第 2、3、4 種，在 Naver 字典裡都是標示為「冠詞」， 至於第 1 種冠形詞，就是今天要學的用法：動詞/形容詞→冠形詞。

【動詞 → 冠形詞】 🔊

1. 現在式：詞幹＋-는

읽는 책은 재미있어요. 正在讀的書很有趣。 (읽다) 　가는 길이 복잡해요. 正在走的路很複雜。 (가다) 　먹는 음식이 매워요. 正在吃的食物很辣。 (먹다) 　공부하는 학생이 열심히 해요. 正在學習的學生很努力。 (공부하다) 　운동하는 사람들이 많아요. 正在運動的人很多。 (운동하다)

2. 過去式：詞幹＋-ㄴ/은

어제 본 영화가 재미있었어요. 昨天看的電影很有趣。 (보다) 　먹은 음식이 너무 맛있었어요. 吃過的食物非常好吃。 　읽은 책이 마음에 들었어요. 讀過的書很喜歡。 　간 장소가 아름다웠어요. 去過的地方很美。 　만난 사람이 친절했어요. 見過的人很親切。 (만나다)

3. 未來式：詞幹＋-ㄹ/을

내일 볼 영화가 기대돼요. 明天要看的電影很期待。 　먹을 음식이 맛있을 거예요. 要吃的食物會很好吃。 　갈 곳이 많아요. 要去的地方很多。 　할 일이 많아요. 要做的事情很多。 (하다) 　만날 사람이 있어요. 有要見的人。